Formulación de una propuesta de asesoría para la aplicación de la metodología escuela nueva con enfoque de calidad total del Colegio Puente Amarillo Municipio de Restrepo, Departamento del Meta.
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta Noviembre, 1996Descripción: 563 Páginas, ilustraciones y gráficas a color 28 CmsTema(s): Otra clasificación:- M.A.S.E.B17f 1996
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis - Trabajos de Grado
|
Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita | Trabajos de Grado | M.A.S.E.B71f 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | Maestría en Administración Supervisión Educativa | 010263 |
Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Maestría en Administración y Supervisión Educativa. La pedagogía actual y la constitución política de Colombia, claman por una "educación integral" y excelente capacitación de docentes para dirigir la educación del país.
Una de las estrategias pedagógicas que mas sanamente ha propuesto capacitación en talleres a docentes es la escuela nueva, con una metodología queda oportunidad a los educadores para que aporten innovaciones y sugerencias en bien de la educación.
La pedagogía actual y la constitución política de Colombia, claman por una "educación integral" y excelente capacitación de docentes para dirigir la educación del país.
Una de las estrategias pedagógicas que mas sanamente ha propuesto capacitación en talleres a docentes es la escuela nueva, con una metodología queda oportunidad a los educadores para que aporten innovaciones y sugerencias en bien de la educación.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios en este titulo.