Ambientes educativos dinamizadores de energía creativa e innovadora : Una visión psicosocial y ecoformadora de la educación en ingeniería / Graciela Forero de López; Remberto de la Hoz Reyes.
Detalles de publicación: Barranquilla : Universidad del Atlántico, 2013.Edición: 1a edDescripción: 268 páginas 23 cmISBN:- 9789588742397
- 378.125 F71a 1a ed
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - Material General | Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita | Colección General | 378.125 F71a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | Psicología, administración | 016800 |
Índice de contenido
Incluye bibliografía página 268.
Este libro resalta los apartes sustantivos de desarrollo investigativos en los cuales intervinieron los autores, algunos de cuyos productos o activos están constituidos por los aportes que ofrecen en la comprensión y transformación de los ambientes educativos a partir del fortalecimiento de los potenciales de la creatividad y la capacidad innovadora, en particular de los docentes, directivos y estudiantes. Un valor diferencial de esta producción radica en el rigor con que asumen estos dos procesos en el marco investigativo propositivo, desde la fundamentacin teórica y el examen analítico y situado del contexto educativo, político, histórico, social y cultural; así mismo, por el hecho de constituir un aporte para la formación en ingeniería que ha de servir de referencia para el acto educativo en los diferentes programas y áreas del currículo universitario y de otros niveles de formación. Invadir las aulas de clase de las energías eurísticas típicas del pensamiento creativo e innovador y a la luz de una ética para el desarrollo de una vida más digna permite refundar nuestras esperanzas en las bondades de la educación y la formación como acicates para un mundo mejor.
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