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Alternativas de participación en la gestión de dirección y administración de colegios oficiales de educación básica, núcleo 6 de Villavicencio por - Angélica Rodríguez / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de: Maestría en Administración y Supervisión Educativa. El sector educativo con frecuencia se ve sometido a improvisaciones; las cuales necesariamente se traduce en el desaprovechamiento o mal uso de los recursos humanos, técnicos y financieros.
Hoy es hoy se hace necesario identifica marcos integrados de referencia, que sirvan de apoyo teórico y metodológico a la administración de Colegios Oficiales del Núcleo Educativo No. 6 de Villavicencio.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.R62a 1996, ...
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Estructuración de un plan de estudios con orientación al desarrollo del sector de servicios para el nivel de educación media en el Colegio Abraham Lincoln de Villavicenciio-Meta por - Saul Romero Morales / Director: Jorge Arguelles Cárdenas
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La modernización del estado hace parte de una serie de cambios y reformas que son características de los años noventa. En el sector educativo, este periodo se conoce con el nombre de década de la esperanza, y se distingue porque hace énfasis en el desarrollo humano, centrado en el conocimiento y aprendizaje básico, para buscar una formación permanente del individuo en lo personal, cultural y social, fundamentado en una concepción integral, que implica el establecimiento de unos procesos de democratización participación y competitividad desde la perspectiva de una moderna ciudadanía preparada para el desempeño laboral en los sectores productivo y de servicios que ademas tenga la posibilidad de continuar con una carrera Universitaria.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R65e 1996.
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Diseño de las practicas pedagógicas bajo el esquema de la calidad total en la Normal cooperativa de Acacias n por
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título en: Maestría en Administración y Supervisión .Las practicas pedagógicas como elemento importante en las normales para la aplicabilidad de los saberes, mediante la enseñabilidad en los campos de practicas pedagógicas dentro de un contexto de cultura de "Calidad total".
En virtud del articulo 112 de la ley 115 de 1994 que exigen un cualificación de los procesos de formación de los docentes; las escuelas normales como centros formadores de docentes necesariamente tendrán que diseñar las practicas pedagógicas en una dimensión cualitativa.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R62d 1996.
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Las aulas de apoyo una alternativa de servicio con calidad para la educación del municipio de Villavicencio por - Amparo Patiño de Roman / Directora :Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentada como requisito para optar el título de Maestría en Administración y Supervisión Educativa.La educación especial es un programa de trascendental importancia para la información integral del niño con necesidades educativas especiales, o sea aquel que tiene una dificultad para aprender mayor que los demás estudiantes de su edad, o los que se les dificulta utilizar las facilidades educativas que la escuela proporciona normalmente.
Ha desarrollado una pedagogía compleja que toma en cuenta las características de cada estudiante y construye sobre estas unos procesos activos, partiendo de sus habilidades y posibilidades.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (3)Signatura topográfica: M.A.S.E.P18a 1996, ...
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Practicas Evaluativas en el aprendizaje de la educación básica en el colegio nacionalizado San Carlos de Guaroa por - José Alberto Osorio Machado / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda y Directora Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar el título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. En la evaluación se requiere de un seguimiento sistemático donde se analiza el proceso que sigue cada uno de los estudiantes y se tienen en cuenta todos los elementos que intervienen en el desarrollo humano para lograr que la evaluación pierda el carácter de control, vigilancia juzgamiento, calificación para convertirse en le producto de una verdadera planificación que así garantiza la obtención de los logros esperados.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.O86p 1997.
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Implementación de Circulos de calidad en la función de organización del Colegio Académico de Bachillerato "Cofrem" Municipio de Villavicencio por - Roberto Angel Tovar Lopez
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La necesidad de mejor la calidad humana, en Colombia ha creado el espacio para la reflexión y la acción alrededor de los responsables y los medios para lograr avances significativos hacia la calidad del hombre, del ciudadano colombiano.
Un paso necesario es mejor la normatividad personal y social para lograr poner encima de cualquier calidad, la calidad humana como principio, medio y fin del trabajo y la intersubjetividad.
La calidad humana tendrá su expresión en la búsqueda de la moral cuyo pilar principal tenga como base la vida como valor de valores y derechos de los derechos.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.T68i 1996.
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El valor de la acción ludica con enfoque de calidad total en la función de planeación para la administración de la concentración Gabriel Garcia Marquez, ciudad de Villavicencio, Departamento del Meta por - Manuel Álvarez Riveros / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar el título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa .La historia del país y la experiencia internacional muestran con claridad como cualquier intento de mejorar la educación esta íntimamente ligado con el status, el desempeño, la formación y la organización de los maestro y en general, de los actores internos de la educación formal.
Una de las principales aplicaciones del ciclo de mejoramiento es la solución de problemas. Esta incorpora el proceso mental y operativo encaminando a encontrar las causas del momento dado en la concentración Gabriel Garcia Márquez, del municipio de Villavicencio, algo esta funcionando mal, no sabemos la causa y queremos tomar acción correctiva, al mismo tiempo, la solución de problemas se maneja como un proyecto.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.A59v 1997.
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Propuesta mejorar la función administrativa de la organización interna, del colegio nacionalizado Camilo Torres de Ganada, dentro de los lineamientos de control total de calidad por - Carlos Iván Alfonso Martínez / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de: Maestría en Administración y Supervisión Educativa. El presente proyecto de investigación permite un acercamiento a un área problemática como la función de la organización interna en el colegio nacionalizado Camilo Torres de Granada-Meta, que se percibe en términos de la diferencia según prediagnostico en los niveles de: desempeño, habilidades administrativas humanas y habilidades de comunicación, con la consecuente baja calidad en los procesos de orden administrativo.
Se refiere que al involucrar transformación en la "Cultura organizacional" se operan cambios en la función interna institucional.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.EA53p 1997.
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La escuela de padres una alternativa de participación hacia la calidad educativa en el marco de la calidad total para la concentración escolar los comunero de Villavicencio Meta por - Ángel Uriel Velasquez Alférez - Directora: Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Tesis presentada como requisito para optar el título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. Ante el alarmante aumento de la violencia en Colombia especialmente al interior de la familia, la escuela de padres con enfoque de calidad total se perfila como una excelente alternativa para la erradicación de múltiples paradigmas inadecuados que prevalecen en el actuar de los padres de familia los cuales son causantes de los diversos tipos de violencia familiar y de la muy escasa participación de la familia en los procesos de formación de los hijos.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.V25e 1997, ...
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Mejoramiento de la función de dirección en el marco de la calidad total para la gestión administrativa del colegio Jose Maria Córdoba del Municipio de Guamal departamento del Meta por - Ángel de Jesús Suarez / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa .Mejorar la gerencia administrativa del Colegio José María Córdoba del municipio de Guamal, es un trabajo investigativo relevante, se busca actualizar la gestión administrativa, aprender las nuevas formas de dirigir una institución educativa. El trabajo va enfocado a la función de dirección que le corresponde liderar el proceso del buen servicio educativo. Mejorar y actualizar esta función en sus aspectos mas incidentes, es el propósito de este trabajo.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.S81m 1996.
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Estrategia con cálida total para una educación integral y contextualización pluricultural en el centro educativo betania de Villavicencio por
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. He aquí el enfoque del trabajo de investigación de la autora, el cual debe dar como respuesta a su búsqueda, un modelo de plantel educativo que llene las expectativas generadas a este respecto y le de forma practica a sus conclusiones. Para ello, se ha tenido en cuenta el concepto y las ideas de personas pertenecientes a grupos étnicos, barrios y zonas subnormales, como también de campesinos.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.B65e 1997.
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Participación del docente en las actividades programáticas en la función de ejecución del Bachillerato femenino de Villavicencio por - Fabio Alirio Sánchez Rodríguez / Directora: Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Tesis de grado presentado como requisito parcial para optar al título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. Ante las dificultades institucionales por la no motivación, escasez de liderazgo, deficiencias en la comunicación y no participación; se planteo en esta investigación la solución a esta problemática a través de los proyectos para ejecutar acciones de sensibilización, capacitación, cambio de paradigma y actitud de los docentes quienes consideran que su practica no esta tan alejada de la realidad.
Mediante acciones practicas luego del análisis estadístico se propuso terminar con esta problemática que sacara la institución de sus estancamiento para que conserve su buen nombre y prestigio, el que ya se halla deteriorado por las condiciones tan cambiantes en esta época que coincide con nuevo milenio.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.S16p 1996.
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El manejo de la planificación situacional, con enfoque de calidad total, para el desarrollo de la gestión administrativa del colegio departamental de Veracruz municipio de Cumaral departamento del Meta por - Mary Luz Ramirez Rincón / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado para optar al título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. La Ley 115 de 1994, Ley General de Educación y la Constitución Política de 1991; han generado uno de los cambios mas importantes para el desarrollo de la educación en Colombia.
Las nuevas políticas a las instituciones educativas, a buscar la excelencia, para brindar una educación de Calidad que propenderá por el desarrollo integral de la Nación, para ello, se hace necesario un manejo gerencial de dichas instituciones.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R11m 1996.
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Alternativa de evaluación por procesos en la escuela de enfermería de Unillano Villavicencio - Meta por
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. Esta Investigación se desarrollo con el método "descriptivo-cualitativo", mediante la descripción se reconoce con mayor precisión la situación de las practicas evaluativas de la Escuela de Enfermería de Unillanos, mediante el análisis de las opiniones, puntos de vista, practica de los agentes educativos.
Desde el punto de vista cualitativo se analizara las vivencias, valores, actitudes y el sentir de los diferentes actores en los procesos
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.R82a 1997, ...
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Estrategias de reflexión y perfeccionamiento pedagógico para elevar la calidad de la educación en el colegio la salle de Villavicencio por - Jesús Antonio Rozo Sarmiento / Director: Norman Estupiñán Quiñones
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa.El presente trabajo muestra la sistematización de una investigación, que tiene que ver con un proceso de formación y actualización en pedagogía en una institución determinada. para proponer el estudio se determinan con claridad los fundamentos de tipo legal, así como los conceptos que le dan claridad y le sirven de directrices. Igualmente se hace una descripción del problema que da origen a la investigación, se formula el problema y se propone una aproximación a las variables y su operacionalización; además se hace una sencilla descripción de la población y de como se hace la selección de la muestra.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.R69e 1996, ...
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Recreación y deporte en el marco de la calidad total, en la función de organización de las instituciones educativas de Villavicencio por - Fabio Augusto Ramirez Gonzalez / Directora :Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Tesis presentada como requisito para optar al título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. Los licenciados en educación física en nuestro País poco se han preocupado por contribuir con el mejoramiento de la administración en las instituciones educativas a donde llegan luego de terminar su pregrado. El estamento se ha posicionado en pocos cargos directivos docentes pero importantes para mejorar con sus experiencias la administración de las mismas. Es así como se ha evidenciado que administra utilizando elementos dados por el deporte y la recreación es valido en la mayoría de las Instituciones. La poca preocupación por investigar en este estamento y demás de la Educación con contadas excepciones, no permite que las experiencias basadas en el empirismo sean descartadas o validadas y utilizadas para llegar por lo menos a aportar respaldo a las demás especialidades.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (3)Signatura topográfica: M.A.S.E.R15r 1996, ...
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La cultura de la calidad total en el proceso de transformación de la escuela, para la elaboración del proyecto educativo institucional, PEI, de la concentración escolar "Antonio Ricaurte" de Villavicencio - Meta por - Gloria Beatriz Pulido de Cifuentes / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La presente propuesta parte de una constante preocupación por el mejoramiento, transformación y desarrollo de una educación con calidad. El problema objeto de estudio y análisis ha sido la elaboración del proyecto Educativo Institucional en el marco de la calidad Total y su implicación en el desarrollo de programas y proyectos que cualifiquen la educación y a la vez mejoren la calidad de vida de la comunidad en general.
El momento histórico de la instituciones colombianas requieren de nuevos paradigmas que ayuden a construir saberes, formas de planifica, organizar y desarrollar unos proyectos que tanto a largo, mediano o corto plazo llevan la educación a la verdadera transformación.
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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.P85c 1996.
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Estado del arte de investigaciones educativas: Una aproximación a su analista metodológico municipio de Villavicencio por - Luz Melba Gutierrez Novoa / Director Norman Estupiñan Quiñones
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa .El conocimiento de las metodologías utilizadas en los trabajos de investigación educativa realizadas por profesores que han optado el titulo de magister son un importante aporte a la labor educativa que cada día debe estar mas acorde con los progresos científicos y tecnológicos.
Es por esto que se han intentado hacer un acercamiento al Estado del Arte de la investigación educativa por los magísteres que laboran en colegios oficiales que ofrecen Educación Básica y Media Vocacional en el Municipio de Villavicencio durante los años de 1990 a 1995, teniendo en cuenta las perspectivas áreas del conocimiento con sus determinadas temáticas, proporcionando una información que facilitara orientar las nuevas líneas de Investigación Educativa.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.G88e 1997, ...
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Humanización docente para mejorar los procesos evaluativos en el aula de la jornada nocturna del colegio Nacional Integrado de San Martín por - Yolanda Hernandez Rodriguez
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La elaboración del proyecto, es para identificar una problemática sentida por los estudiantes del colegio Nacional Integrado de San Martín, sección nocturna; razón que inquieta a buscar alguna propuesta para humanizar el docente y que este imparta una formación integral a sus educándose en los procesos evaluativos.
Por ser esta una de las causas de deserción escolar y hacer que el estudiante no se valore ni descubra sus actitudes y logre mejoramiento de vida con su calidad.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.H27h 1997 , ...
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