Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02966nam a22002771 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
0000034923 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20170614002522.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
960722s2007 sp 000 0 spa |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-ViCUM |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
Unimeta |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
Código de área geográfica |
s-ck--- |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.193 |
Número de documento/Ítem |
C749 2007 |
111 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE CONGRESO/REUNIÓN |
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada |
Congreso Internacional Retos y expectativas de la universidad |
Número del congreso/reunión o número de parte o sección |
7 : |
Fecha del congreso/reunión |
21-23 Jun 2007 : |
Sede del congreso/Lugar de la reunión |
Monterrey (Nuevo León), México. |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
La universidad en transformación |
Medio |
[electrónico] : |
Resto del título |
El papel de las instituciones de educación superior en la reconstrucción del Estado y |
Mención de responsabilidad, etc. |
Séptimo Congreso Internacional; coordinador Víctor Manuel Rosario Muñoz; Elia Marum Espinosa; Ana María García Castañeda. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Monterrey (Nuevo León), México : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Autónoma de Nuevo León, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
3174 p. ; |
Dimensiones |
22 cm. |
505 8# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Mención de responsabilidad |
Andy Hargreaves; Thomas More Brennan |
Título |
Pedagogical and Educational Change For Sustainable Knowledge |
Mención de responsabilidad |
Roberto Bahruth |
Título |
¡Despacio, tengo prisa! Caminos de concientización al alcance de educadores. |
Mención de responsabilidad |
Yoloxóchitl Bustamante Diez |
Título |
Políticas de inclusión en la educación media superior |
Mención de responsabilidad |
Dolores Sánchez Soler |
Título |
El futuro y la educación superior tecnológica para el desarrollo |
Mención de responsabilidad |
Pedro Municio |
Título |
La formación por competencias en el marco de la Sociedad del Conocimiento |
Mención de responsabilidad |
Magalys Ruiz Iglesias |
Título |
La gestión del conocimiento y la gestión por competencias:Un binomio para un |
Mención de responsabilidad |
Jordi Planas |
Título |
La educación basada en competencias: retos e interrogantes desde la Unión Europea |
520 8# - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Las Instituciones Educativas del Nivel Medio Superior y Superior en el plano Nacional e Internacional, como espacios académicos dedicados a contribuir en la transmisión del conocimiento, el desarrollo científico y la transformación social, deben generar en forma permanente, mecanismos para la discusión y acuerdos que permitan delinear sus reformas, coordinación y pertinencia. El diseño de estrategias para la transformación de las Instituciones debe ser participativo a fin de garantizar el compromiso de los universitarios en las labores de docencia, investigación, extensión y difusión de la cultura. En México las últimas dos décadas han significado esfuerzos importantes de las Institucionesde Educación Media Superior y Superior por transformarse, sin embargo, los retos de una nueva era en la generación y transmisión del conocimiento demandan procesos aún más dinámicos y complejos al interior de las |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación a distancia |
Subdivisión geográfica |
América Latina. |
Fuente del encabezamiento o término |
embne |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
Subdivisión de forma |
Profesionalización |
Subdivisión geográfica |
América Latina. |
Fuente del encabezamiento o término |
embne |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
Subdivisión geográfica |
América Latina. |
Fuente del encabezamiento o término |
embne |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
Subdivisión geográfica |
América Latina. |
Fuente del encabezamiento o término |
embne |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Tecnologías de la información |
Subdivisión geográfica |
América Latina. |
Fuente del encabezamiento o término |
embne |
856 7# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://186.116.16.93/digital/libros/congreso/septimo.pdf">http://186.116.16.93/digital/libros/congreso/septimo.pdf</a> |
908 ## - COLOCAR PARÁMETRO DE COMANDO (RLIN) |
Colocar parámetro de comando |
160309 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Libro - Material General |