Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02330nam a22002297a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
201121b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 084 ## - NÚMERO DE OTRAS CLASIFICACIONES |
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| Número de Clasificación Decimal |
M.A.S.E.G65c 1996 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Ana Rita Gomez de Cucaita |
| 9 (RLIN) |
1969 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| Título |
La calidad total " C.T" en los procesos de organización y desarrollo del proyecto educativo institucional P.E.I. en el colegio departamental de Bachillerato Juan Pablo II de Villavicencio (Meta) |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Villavicencio, Meta – Colombia |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Corporación Universitaria del Meta |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1996 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
536 Páginas, ilustraciones y gráficas a color |
| Dimensiones |
28 Cms |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La proposición es cuestión va ha generar la controversia natural del medio en que se hace, mas no por ello, esta carta de navegación en la organización y desarrollo de un proyecto educativos con calidad total, no puede dejar de ejecutarse.<br/>Se propone una teoría al rescate de la humanidad y una democratización en la participación hacia el cambio y la transformación de una institución en empresa educativa, siguiendo lineamientos de filosofía de calidad total.<br/>La educación desempeña un papel fundamental en la humanización del hombre, para entender su realidad física y así construir calidad de vida. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Ampliación de la nota de sumario |
La proposición es cuestión va ha generar la controversia natural del medio en que se hace, mas no por ello, esta carta de navegación en la organización y desarrollo de un proyecto educativos con calidad total, no puede dejar de ejecutarse.<br/>Se propone una teoría al rescate de la humanidad y una democratización en la participación hacia el cambio y la transformación de una institución en empresa educativa, siguiendo lineamientos de filosofía de calidad total.<br/>La educación desempeña un papel fundamental en la humanización del hombre, para entender su realidad física y así construir calidad de vida. |
| 630 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título Uniforme |
Introducción |
| 9 (RLIN) |
8 |
| 630 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
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| Título Uniforme |
1. Problema |
| 9 (RLIN) |
211 |
| 630 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título Uniforme |
2. Marco teórico |
| 9 (RLIN) |
296 |
| 630 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título Uniforme |
3. Delimitación y bases metodológicas |
| 9 (RLIN) |
1922 |
| 630 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título Uniforme |
4. Análisis estadístico determinación |
| 9 (RLIN) |
1970 |
| 630 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título Uniforme |
5. Propuesta |
| 9 (RLIN) |
1926 |
| 630 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título Uniforme |
6. Análisis situacional de la institución |
| 9 (RLIN) |
1971 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item |
Tesis - Trabajos de Grado |
