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1.
Propuesta de mejoramiento del desempeño del profesional docente en la dirección de grupo de la jornada "A" del Colegio Nacionalizado Femenino de Bachillerato de Villavicencio, en el marco de la calidad total por
  • María Consolación Galeano Amaya / Directora: Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Tesis de grado presentada como requisito para optar el título de Magister en Administración y Supervisión Educativa.El presente trabajo investigación permite conocer de manera técnica la situación de la dirección de grupo en el Colegio Nacionalizado Femenino de Bachillerato Hornada "A" de Villavicencio. El propósito es establecer un diagnostico que permita identificar las principales causas y los mecanismo mas apropiados que conduzcan a dinamizar el rol del profesional docente en la dirección de grupo de la Institución objeto.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.G15p 1996.

2.
Estructuración de un plan de estudios con orientación al desarrollo del sector de servicios para el nivel de educación media en el Colegio Abraham Lincoln de Villavicenciio-Meta por
  • Saul Romero Morales / Director: Jorge Arguelles Cárdenas
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La modernización del estado hace parte de una serie de cambios y reformas que son características de los años noventa. En el sector educativo, este periodo se conoce con el nombre de década de la esperanza, y se distingue porque hace énfasis en el desarrollo humano, centrado en el conocimiento y aprendizaje básico, para buscar una formación permanente del individuo en lo personal, cultural y social, fundamentado en una concepción integral, que implica el establecimiento de unos procesos de democratización participación y competitividad desde la perspectiva de una moderna ciudadanía preparada para el desempeño laboral en los sectores productivo y de servicios que ademas tenga la posibilidad de continuar con una carrera Universitaria.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R65e 1996.

3.
El manejo de la planificación situacional, con enfoque de calidad total, para el desarrollo de la gestión administrativa del colegio departamental de Veracruz municipio de Cumaral departamento del Meta por
  • Mary Luz Ramirez Rincón / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado para optar al título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. La Ley 115 de 1994, Ley General de Educación y la Constitución Política de 1991; han generado uno de los cambios mas importantes para el desarrollo de la educación en Colombia. Las nuevas políticas a las instituciones educativas, a buscar la excelencia, para brindar una educación de Calidad que propenderá por el desarrollo integral de la Nación, para ello, se hace necesario un manejo gerencial de dichas instituciones.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R11m 1996.

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