Innovación curricular el mejoramiento del proceso de orientación vocacional de los alumnos del instituto técnico industrial de Villavicencio
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997Descripción: 162 Páginas, ilustraciones y gráficas a color 28 CmsTema(s):- Introducción
- 1. Innovación curricular para el mejoramiento del proceso de orientación vocacional
- 2. Marco teórico
- 3. Metodología
- 4. Análisis cualitativo y determinación de resultados
- 5. Lineamiento general para orientar una innovación curricular que contemple la orientación vocacional como un proceso de construcción de proyecto de vida en el Instituto técnico industrial
- M.A.S.E.R46i 1997
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis - Trabajos de Grado | Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita | Trabajos de Grado | M.A.S.E.R46i 1997 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | Maestría Administración Supervisión Educativa | 010346 |
Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. Este trabajo presenta una investigación que parte de un detalle análisis de la situación actual del currículo y del procesos de exploración vocacional seguido en el Instituto Técnico Industrial de Villavicencio, hasta la propuesta de una innovación curricular para mejorar el proceso de orientación vocacional.
En el primer capitulo se hace planteamiento del problema, a partir de los antecedentes que lo originaron en la institución, y los objetivos que se persiguen con esta investigación.
Este trabajo presenta una investigación que parte de un detalle análisis de la situación actual del currículo y del procesos de exploración vocacional seguido en el Instituto Técnico Industrial de Villavicencio, hasta la propuesta de una innovación curricular para mejorar el proceso de orientación vocacional.
En el primer capitulo se hace planteamiento del problema, a partir de los antecedentes que lo originaron en la institución, y los objetivos que se persiguen con esta investigación.
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