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321.
Propuesta de mejoramiento del desempeño del profesional docente en la dirección de grupo de la jornada "A" del Colegio Nacionalizado Femenino de Bachillerato de Villavicencio, en el marco de la calidad total por
  • María Consolación Galeano Amaya / Directora: Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Tesis de grado presentada como requisito para optar el título de Magister en Administración y Supervisión Educativa.El presente trabajo investigación permite conocer de manera técnica la situación de la dirección de grupo en el Colegio Nacionalizado Femenino de Bachillerato Hornada "A" de Villavicencio. El propósito es establecer un diagnostico que permita identificar las principales causas y los mecanismo mas apropiados que conduzcan a dinamizar el rol del profesional docente en la dirección de grupo de la Institución objeto.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.G15p 1996.

322.
Fortalecimiento del clima organizacional dentro de marco de calidad total en la jornada de la tarde del colegio departamental la esperanza del Municipio de Villavicencio - Meta por
  • Humberto Agudelo Mejia
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Tesis para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. El clima Organizacional conformado por el conjunto de propiedades del ambiente de trabajo que respira cada uno de los miembros desde su lugar y prisma, en el cual se involucran además de la percepción, las actitudes conductuales y estructurales, que el conjugarse aportan elementos para describir las características de las instituciones. Por tanto es importante al iniciar un estudio del clima organizacional en las instituciones y en forma especial de carácter educativo, para tomar una posición a cerca de las opiniones y actitudes de la comunidad educativa.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.A38f 1996.

323.
Diseño de un modelo de plan de estudios para la educación media técnica del colegio departamental de bachillerato Agropecuario del Municipio de Puerto Lopez - Meta por
  • Jorge Daniel Beltrán Bohórquez / Director :Jorge Arguelles Cárdenas
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Tesis para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La autonomía escolar representa la responsabilidad que en un momento tiene la institución educativa con la región, con la sociedad y con el conocimiento, lo que la enmarca en dimensiones de características muy particulares que para el caso del colegio departamental de Bachillerato Agropecuario del Municipio de Puerto Lopez, lo hace único en este tipo de educación para la región, situación que debe ser aprovechada de la mejor manera, en el sentido de ofrecer una condiciones optimas de educación técnica - Agropecuaria, con un replanteamiento del plan de estudios que se desarrolla actualmente ene l colegio, para que se resuelva un favor de los estudiantes y los que en el futuro ingresen, una formación orientada a la toma de conciencia del reto fundamental que se plantea, en el sentido de alcanzar un equilibrio funcional entre la investigación, la extinción, la producción y la conservación de los recursos naturales renovables.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.B25p 1996.

324.
Los procesos de construcción de la lectoescritura en niños de 7 años de educación básica un alternativa con calidad por
  • Jaidith Moreno Quevedo
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de investigación para optar el título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. En un hecho innegable el valor social que tiene el saber leer y escribir, se siente que una persona alfabeta tiene mayor acceso al mundo laboral, accede a mas información; además es una personas mas inteligente y racional. Muy a pesar, la escuela como una institución socializada ha olvidado estas consideraciones estableciendo unos patrones regidos de aprendizaje ajenos a la realidad vivida por el niño, desconociendo su historia individual y como pertenencia a una cultura de características propias.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.M67p 1996.

325.
"La planeación estratégica de la calidad total del plan de desarrollo de la corporación universitaria del Meta en la construcción del P.E.I" por
  • Wiliam Antonio Leal Céspedes
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta Noviembre, 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. El plan de desarrollo Institucional "Investigación y calidad" 1996-2000, es una propuesta diseñada y formulada con el enfoque de planeación estratégica de la calidad Total y el cual pretende orientar las acciones del Desarrollo y Crecimiento de la Universidad en el próximo quinquenio. Durante el diseño y formulación de la propuesta se incentivo la participación de la comunidad académica como uno de los principales de la Calidad Total, buscando generar un mayor compromiso de los mismos para con los programas del Plan y la Institución.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.L21p 1996, ...

326.
Propuesta de implementación en el marco de la calidad total de los círculos de mejoramiento continuo en la función de dirección para la administración de la división de investigación y desarrollo pedagógico de la secretaria de educación del Meta. por
  • Luz marina Gutiérrez de Morato / Director: Norman Estupiñán Quiñones
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. Son muchos los esfuerzos y los recursos mal aprovechados al interior de las instituciones, por la falta de una acertada dirección en el diseño, planeación y operacionalización de acciones colegiadas y coherentes, entre la alta dirección y sus miembros ejecutores. El presente documento es consecuencia de un estudio juicioso; luego de haberse clarificado a través de un diagnósticos situacional, la carencia de técnica en el ejercicio de la función de dirección en la administración de la división de investigación y desarrollo pedagógico de la secretaria de educación y cultura del departamento del Meta; cuyo efecto ha conllevado a que la misión encomendada dicha dependencia no se haya materializado en resultados concretos, medibles y cuantificables en cuanto a eficiencia, oportunidad y calidad de prestación de servicios educativos; como tampoco el que experiencia anteriores hayan sido utilizados en el propio desarrollo organizacional.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.G88p 1996, ...

327.
La calidad total " C.T" en los procesos de organización y desarrollo del proyecto educativo institucional P.E.I. en el colegio departamental de Bachillerato Juan Pablo II de Villavicencio (Meta) por
  • Ana Rita Gomez de Cucaita
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La proposición es cuestión va ha generar la controversia natural del medio en que se hace, mas no por ello, esta carta de navegación en la organización y desarrollo de un proyecto educativos con calidad total, no puede dejar de ejecutarse. Se propone una teoría al rescate de la humanidad y una democratización en la participación hacia el cambio y la transformación de una institución en empresa educativa, siguiendo lineamientos de filosofía de calidad total. La educación desempeña un papel fundamental en la humanización del hombre, para entender su realidad física y así construir calidad de vida.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.G65c 1996.

328.
Formulación de una propuesta de asesoría para la aplicación de la metodología escuela nueva con enfoque de calidad total del Colegio Puente Amarillo Municipio de Restrepo, Departamento del Meta. por
  • Stella Marina Bravo Velazquez
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta Noviembre, 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Maestría en Administración y Supervisión Educativa. La pedagogía actual y la constitución política de Colombia, claman por una "educación integral" y excelente capacitación de docentes para dirigir la educación del país. Una de las estrategias pedagógicas que mas sanamente ha propuesto capacitación en talleres a docentes es la escuela nueva, con una metodología queda oportunidad a los educadores para que aporten innovaciones y sugerencias en bien de la educación.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.B71f 1996.

329.
Propuesta para la validación en secretariado auxiliar contable en el centro Multisectorial de Villavicencio con enfoque de servicio al cliente por
  • Jaime Rangel Gutierrez
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta Diciembre, 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. Las políticas y los desarrollos técnico-pedagógicos del SENA implican la presencia de la validación ene l marco del diseño y la operación de la formación profesional integral. Se hace necesario, entonces, un acondicionamiento operativo y administrativo para que los mecanismos de validación fluyan y produzcan los resultados esperados. En tales términos, la validación es un componente del diseño, de la operación y de la administración de la formación profesional integral.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R16p.

330.
Propuesta para la validación en Secretariado Auxiliar Contable en el Centro Multisectorial de Villavicencio con enfoque de servicio al cliente por
  • Jaime Rangel Gutierrez
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Administrativa .Las políticas y los desarrollos técnico-pedagógicos del Sena implican la presencia de la validación en el marco del diseño y la operación de la Formación Profesional Integral. Se hace necesario, entonces, un acondicionamiento operativo y administrativo para que los mecanismos de validación fluyan y produzcan los resultados esperados. En tales términos, la validación es un componente del diseño, de la operación y de la administración de la Formación Profesional Integral.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R16p 1996.

331.
Propuesta sobre la cultura de la calidad total como estrategia para lograr el cambio de actitud en los docentes del Colegio Manuela Beltran del municipio de San Martín (Meta) por
  • Nohora Nelly Castro R
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de: Maestría en Administración y Supervisión Educativa. Ante la imperiosa necesidad de un cambio verdadero en la educación que actualmente se da en nuestro país, a fin de lograr un mayor desarrollo en las comunidades como elevar el nivel de la calidad de vida y afrontar un mayor desarrollo en las comunidades como elevar el nivel de la calidad de vida y afrontar con éxito los grandes cambios científicos y tecnológicos del mundo actual y considerando que los docentes juegan un papel importante en el direccionamiento que se le da a la educación.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.C18p 1996.

332.
Propuesta de planeación situacional en el marco de la calidad total para la división de investigación y desarrollo pedagógico de la secretaria de educación del departamento del Meta por
  • Clara Matilde Rojas Naiza / Director: Norman Estupiñán Quiñones
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: La presente propuesta de investigación parte de una reflexión constante como funcionaria de la división de investigación y desarrollo pedagógico y de las divisiones que la antecedieron. El problema objeto de la reflexión ha sido la planeación y su implicación en el desarrollo de planes, programas y proyectos de cualificación de la educación del mejoramiento de las condiciones de vida de la población del departamento del Meta.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.R64p 1996, ...

333.
Alternativas de participación en la gestión de dirección y administración de colegios oficiales de educación básica, núcleo 6 de Villavicencio por
  • Angélica Rodríguez / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de: Maestría en Administración y Supervisión Educativa. El sector educativo con frecuencia se ve sometido a improvisaciones; las cuales necesariamente se traduce en el desaprovechamiento o mal uso de los recursos humanos, técnicos y financieros. Hoy es hoy se hace necesario identifica marcos integrados de referencia, que sirvan de apoyo teórico y metodológico a la administración de Colegios Oficiales del Núcleo Educativo No. 6 de Villavicencio.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.R62a 1996, ...

334.
Estructuración de un plan de estudios con orientación al desarrollo del sector de servicios para el nivel de educación media en el Colegio Abraham Lincoln de Villavicenciio-Meta por
  • Saul Romero Morales / Director: Jorge Arguelles Cárdenas
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La modernización del estado hace parte de una serie de cambios y reformas que son características de los años noventa. En el sector educativo, este periodo se conoce con el nombre de década de la esperanza, y se distingue porque hace énfasis en el desarrollo humano, centrado en el conocimiento y aprendizaje básico, para buscar una formación permanente del individuo en lo personal, cultural y social, fundamentado en una concepción integral, que implica el establecimiento de unos procesos de democratización participación y competitividad desde la perspectiva de una moderna ciudadanía preparada para el desempeño laboral en los sectores productivo y de servicios que ademas tenga la posibilidad de continuar con una carrera Universitaria.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R65e 1996.

335.
Diseño de las practicas pedagógicas bajo el esquema de la calidad total en la Normal cooperativa de Acacias n por
  • Gloria Ines Rodriguez
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título en: Maestría en Administración y Supervisión .Las practicas pedagógicas como elemento importante en las normales para la aplicabilidad de los saberes, mediante la enseñabilidad en los campos de practicas pedagógicas dentro de un contexto de cultura de "Calidad total". En virtud del articulo 112 de la ley 115 de 1994 que exigen un cualificación de los procesos de formación de los docentes; las escuelas normales como centros formadores de docentes necesariamente tendrán que diseñar las practicas pedagógicas en una dimensión cualitativa.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R62d 1996.

336.
Las aulas de apoyo una alternativa de servicio con calidad para la educación del municipio de Villavicencio por
  • Amparo Patiño de Roman / Directora :Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentada como requisito para optar el título de Maestría en Administración y Supervisión Educativa.La educación especial es un programa de trascendental importancia para la información integral del niño con necesidades educativas especiales, o sea aquel que tiene una dificultad para aprender mayor que los demás estudiantes de su edad, o los que se les dificulta utilizar las facilidades educativas que la escuela proporciona normalmente. Ha desarrollado una pedagogía compleja que toma en cuenta las características de cada estudiante y construye sobre estas unos procesos activos, partiendo de sus habilidades y posibilidades.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (3)Signatura topográfica: M.A.S.E.P18a 1996, ...

337.
Implementación de Circulos de calidad en la función de organización del Colegio Académico de Bachillerato "Cofrem" Municipio de Villavicencio por
  • Roberto Angel Tovar Lopez
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La necesidad de mejor la calidad humana, en Colombia ha creado el espacio para la reflexión y la acción alrededor de los responsables y los medios para lograr avances significativos hacia la calidad del hombre, del ciudadano colombiano. Un paso necesario es mejor la normatividad personal y social para lograr poner encima de cualquier calidad, la calidad humana como principio, medio y fin del trabajo y la intersubjetividad. La calidad humana tendrá su expresión en la búsqueda de la moral cuyo pilar principal tenga como base la vida como valor de valores y derechos de los derechos.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.T68i 1996.

338.
El valor de la acción ludica con enfoque de calidad total en la función de planeación para la administración de la concentración Gabriel Garcia Marquez, ciudad de Villavicencio, Departamento del Meta por
  • Manuel Álvarez Riveros / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar el título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa .La historia del país y la experiencia internacional muestran con claridad como cualquier intento de mejorar la educación esta íntimamente ligado con el status, el desempeño, la formación y la organización de los maestro y en general, de los actores internos de la educación formal. Una de las principales aplicaciones del ciclo de mejoramiento es la solución de problemas. Esta incorpora el proceso mental y operativo encaminando a encontrar las causas del momento dado en la concentración Gabriel Garcia Márquez, del municipio de Villavicencio, algo esta funcionando mal, no sabemos la causa y queremos tomar acción correctiva, al mismo tiempo, la solución de problemas se maneja como un proyecto.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.A59v 1997.

339.
Mejoramiento de la función de dirección en el marco de la calidad total para la gestión administrativa del colegio Jose Maria Córdoba del Municipio de Guamal departamento del Meta por
  • Ángel de Jesús Suarez / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Trabajo de grado para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa .Mejorar la gerencia administrativa del Colegio José María Córdoba del municipio de Guamal, es un trabajo investigativo relevante, se busca actualizar la gestión administrativa, aprender las nuevas formas de dirigir una institución educativa. El trabajo va enfocado a la función de dirección que le corresponde liderar el proceso del buen servicio educativo. Mejorar y actualizar esta función en sus aspectos mas incidentes, es el propósito de este trabajo.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.S81m 1996.

340.
Participación del docente en las actividades programáticas en la función de ejecución del Bachillerato femenino de Villavicencio por
  • Fabio Alirio Sánchez Rodríguez / Directora: Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Tesis de grado presentado como requisito parcial para optar al título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. Ante las dificultades institucionales por la no motivación, escasez de liderazgo, deficiencias en la comunicación y no participación; se planteo en esta investigación la solución a esta problemática a través de los proyectos para ejecutar acciones de sensibilización, capacitación, cambio de paradigma y actitud de los docentes quienes consideran que su practica no esta tan alejada de la realidad. Mediante acciones practicas luego del análisis estadístico se propuso terminar con esta problemática que sacara la institución de sus estancamiento para que conserve su buen nombre y prestigio, el que ya se halla deteriorado por las condiciones tan cambiantes en esta época que coincide con nuevo milenio.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.S16p 1996.

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