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La escuela para padres una alternativa de participación en el colegio Miguel Angel Martin del Municipio de Villavicencio. por - Alberto Lopez Rey / Directora. Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentada como requisito para optar el título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa.El presente trabajo se ha fundamentado en la experiencia del investigador, en relación directa con las audiencias educativas del colegio "Miguel Ángel Martín" del municipio de Villavicencio y conocedor de la problemática allí vivida; e interesado en buscar estrategias que permitan la integración "Escuela - Comunidad" que busque una formación integral de los estudiantes, junto con padres y docentes llegar a comprender y orientar a estos en las diferentes etapas del desarrollo psicobiológico del ser humano y dar solución a los diferentes problemas que se presentan en este mundo moderno.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.L67e .
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Propuesta de humanización y afectividad para mejorar el proceso de aprendizaje en el colegio Juan Jose Rondon por - Marleny Hernandez de Enciso
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Tesis de grado presentada como requisito para optar el título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa .La investigación como alternativa de mejoramiento en la institución educativa, consta de la descripción del problema, objetivos, antecedentes, justificación, marco teórico, unidad de análisis, metodología, universo o población de estudio, diseño, instrumentos y coronara de actividades; con la finalidad de presentar un proyecto de estudio sobre la realidad humanista y efectiva de los docentes frente a los estudiantes de la institución Juan José Rondón y fijar una propuesta de actividades que permitan alcanzar el cambio de actitud en los docentes.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.H27p 1997.
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Mejoramiento del programa de educación especial en el Colegio Juan Jose Rondón de San Martín - Meta por - Gladys Hernandez Rodriguez
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Tesis presentada como requisito para optar el título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. El siguiente trabajo tuvo como objetivo realizar una investigación, para elaborar una propuesta que mejore la educación de los niños limitados en la institución Educativa Juan José Rondón de San Martín Meta.
La educación se contempla en la constitución de 1991 como un derecho fundamental y democrático, basado en los derechos humanos y en particular en los derechos del niño, rezón por el cual, es necesario reconocer el derecho que tienen los niños limitados para recibirla por ser niños y ciudadanos y no por ser excepcionales, además es un servicio y como tal debe centrar su trabajo alrededor de su cliente para propender por el mejoramiento de la calidad de vida, por esto es necesario revisar la manera como se esta llevando la gestión los cambios que debe realizarse para responder a las necesidades.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.H27m 1997.
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Los procesos de construcción de la lectoescritura en niños de 7 a 9 años de educación básica una alternativa con calidad por - Jaidith Moreno Quevedo / Directora: Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1996
Nota de disertación: Tesis de grado presentada como requisito para optar el título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. Es un hecho innegable el valor social que tiene el saber leer y escribir, se siente que una persona alfabeta tiene mayor acceso al mundo laboral, accede a mas información; además es una personas mas inteligente y racional.
Muy a pesar, la escuela como una Institución socializadora ha olvidado estas consideraciones estableciendo uno patrones rígidos de aprendizaje ajenos a la realidad vivida por el niño, desconociendo a su historia individual y como perteneciente a una cultura con características propias.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.M67p 1996.
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Implementación de la cultura de la calidad total en los procesos de participación de la comunidad educativa, para el diseño y la construcción del P.E.I. en relación al plan de estudios del colegio "Liceo Los Lanceros" de Villavicencio, departamento del Meta por - Doris Consuelo Morales de Fernández / Director: José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa .Una situación que no cambia esta sometida al derrotero de la obsolencia, si no se modifican los procesos, los currículos educativos, pronto sea relación de ciencia y tecnología se acaba y si no tiene nada que ofrecer, será un estamento no dinámico.
La acción dinámica, gira al rededor de los beneficios, programas y servicios que brinden el establecimiento, para supervivir frente al desarrollo y progreso de la región, del país y que repercute especialmente en desarrollo, progreso en calidad humana y tecnológica.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.M64i 1997.
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Programa de dinamización al consejo de estudiantes del instituto francisco Jose de Caldas de Villavicencio con enfoque de calidad total por - Celina Elsy Montero Ayazo / Directora: Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa .El propósito del siguiente trabajo es presentar los diferentes aspectos a desarrollar en la propuesta para la creación de un programa de dinamización al Consejo de Estudiantes del Instituto Francisco José de Caldas de Villavicencio con enfoque de calidad total.
El trabajo pretende realizar una fundamentación metodológica del Consejo de estudiantes dentro del Gobierno Escolar.
También nos permitirá conocer en forma general como ha sido la implementación y los efectos en la comunidad educativa de este consejo.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.M66p 1997.
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Implementación del currículo con énfasis en educación artística para la educación media vocacional académica por - Nohra Jahell Melo Ávila / Directora: Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. En la maestría de administración y supervisión educativa de la Universidad Externado de Colombia, en convenio con la corporación Universitaria del Meta, se adelanta una investigación sobre la implementación del currículo para la educación media académica con énfasis en educación artística para complementar la formación integral de los estudiantes del colegio INEM "Luis Lopez de Mesa" de la ciudad de Villavicencio en el departamento del Meta, como respuesta a la crisis en la formación integral del estudiante, a la necesidad de mejorar la calidad de la educación y a brindarle una posibilidad mas al estudiante en la decisión futura de una profesión productiva según sus aptitudes y capacidades.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.M25i 1997.
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Estrategias para orientar la formación en servicio dirigida a los directivos docentes del Departamento del Meta. por - José del Carmen Pérez Sandoval.// Director: José Silvestre Atehortúa
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta-Colombia Corporación Universitaria del Meta. 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado como requisito para optar el Titulo Maestría en Administración y Supervisión Educativa. La Educación en Colombia vive el cambio mas profundo en toda la historia y sus alcances depende fundamentalmente de la disposición y voluntad de la comunidad educativa en general, pará generar y potenciar nuevas alternativas de desarrollo educativo y social. por lo tanto el mejoramiento de a calidad de la educación en todos los niveles del sistema educativo es tarea prioritaria de educadores e interesados en el desarrollo cultural de las regiones.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.P27e 1997, ...
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Alternativa Organizacional con Calidad Total para los Subsistemas de Admisiones y Registro de UNILLANOS. por - Blanca Stella Piñeros//Directora Ana Nelly Vaca
Detalles de publicación: Villavicencio,Meta-Colombia Corporación universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Tesis de grado para optar el titulo de Magister en Administración y Supervisión Educativa. Es un dicho que los nuevos paradigmas de ciencia y tecnología permitan a información permanente de nuevos cuerpos conceptuales que generen enfoques innovadores y teorías novedosas para explicar el conocimiento sobre el hombre, su mundo actual, sus empresa y sus metas educativas.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.P46a 1997, ...
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Currículo y Educación para la Democracia para a Educación Básica Segundaria del Colegio Gilberto Álzate Avendaño. por
Detalles de publicación: Villavicencio,Meta.Colombia Corporación Universitaria del Meta. 1997
Nota de disertación: Tesis presentada como requisito para optar el titulo de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La vida escolar marca el inicio de actuación publica de niños y niñas jóvenes ,su participación autónoma, activa y simultanea en diversos grupos, le permiten establecer que cada grupo tiene su propio sentido, sus propios intereses y por consiguiente tienen sus propias normas de juego.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (2)Signatura topográfica: M.A.S.E.S15c 1997, ...
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Las Aulas de Apoyo Especializados un Servicio Educativo para la Atención Integral a los Estudiantes con Limitaciones. por
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta-Colombia Corporación Universitaria del Meta 1998
Nota de disertación: Monografía presentada para optar el titulo de Especialista en Dirección y Gestión Educativa. El presente proyecto aborda teóricamente la problemática actual de las aulas de apoyo existentes en el municipio de Villavicencio, La importancia de los programas de apoyo especializados consideradas de vital interés para la integración social y académica de los estudiantes con limitaciones.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: E.D.G.E.P18a 1998.
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Impacto de la Ley 200 en a Gestión Administrativa Docente del Colegio Juan Pablo II. por
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta -Colombia Corporación Universitaria del Meta. 1998
Nota de disertación: Trabajo de grado para optar el Titulo de Especialista en Dirección y Gestión Educativa. La población objeto de estudio esta conformada por 56 directivos docentes de ambos sexos, cuyas edades oscilan entre 25 y 50 años, pertenecientes laboralmente al al Colegio Departamental de Bachillerato Juan Pablo II de Villavicencio, plantel educativo de Básica segundaria y media, ubicado en un sector al que convergen estudiantes pertenecientes a todos los estratos sociales cuyas familias se dedican a diferentes actividades Económicas.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: E.D.G.E.G65i 1998.
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Grado de Satisfacción Laboral de los Docentes de un Colegio Oficial de la Ciudad de Villavicencio. por
Detalles de publicación: Villavicencio,Meta-Colombia Corporación Universitaria del Meta. 1998
Nota de disertación: Monografía para optar el Título de Especialista en Dirección y Gestión Educativa. Este trabajo se propone en un estudio descriptivo de la satisfacción laboral de los docentes de un colegio oficial de la ciudad de Villavicencio, tema que ha sido poco investigado y en menor medida en la ciudad.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: E.D.G.E.D19g 1998.
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Evaluación de la Aplicabilidad del Proyecto Educativo(PEI) de la Institución Chevron del Municipio de Guamal Meta. por
Detalles de publicación: Villavicencio,Meta-Colombia. Corporación Universitaria del Meta. 1998
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar el titulo de Especialista en Dirección y Gestión Educativa. El presente documento contiene la propuesta de evaluación de la Aplicabilidad del Proyecto Educativo Institucional PEI, del centro Educativo Chevron del Municipio de Guamal Meta ,el cual se desarrollo en tres capítulos.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: E.D.G.E.D41e 1998.
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El Sistema de Calidad de Salud en Colombia y su Relacion Beneficio-Costo. por - Evelia de Castro Pallares-Liced Alexandra Briceño Torres
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta-Colombia Corporación Universitaria del Meta 2001
Nota de disertación: Trabajo de grado para optar el titulo de Especialista en Gerencia y Gestión de Servicios de Salud. Es así como este trabajo busca determinar el Benéfico-Costo de SGSSS, Sistema General de Seguridad Social en Salud, debe evaluar la calidad de los servicios recibidos, para determinar cuales han sido sus errores y exigir su corrección.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: E.G.S.S.C18s 2001.
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Propuesta para el fortalecimiento del clima organizacional dentro del marco de calidad total en los docentes de la escuela de enfermería de la Universidad de los Llanos en Villavicencio por - Islena Perez de Parrado / Directora Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta Mayo, 1997
Nota de disertación: Tesis de grado presentado como requisito para optar el título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. El contexto comportamental de los seres humanos incide fundamentalmente en el proceso de la misión de una institución. En la Escuela de Enfermería de la Universidad de los Llanos, las relaciones personales han generado conflictos entre los docentes, afectando la consecución de los logros propuestos y por ende incidiendo en su calidad.
El presente proyecto tiene como finalidad elaborar una propuesta para el fortalecimiento del clima organización docente, dentro del marco de la calidad total, en la Escuela de Enfermería de Unillanos.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.P27p 1997.
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Adecuación del currículo a la educación de adultos en la Jornada de Bachillerato Nocturno del Colegio departamental Eduardo Carranza de Villavicencio por - Francisco Rubio Herrera / Directora Ana Nelly Bacca Bobadilla
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado para optar el título de Magister en: Administración y Supervisión Educativa. Teniendo en cuenta que el currículo, juega papel transcendental en la educación de cualquier institución educativa y aprovechando el espacio de flexibilidad permitido por la Ley 115, se desarrolla la presente investigación correspondiente a la jornada de bachillerato nocturno del Colegio departamental Eduardo Carranza de Villavicencio.
El currículo del Colegio Carranza desde su fundación se ha mantenido dentro del marco metodológico tradicional de transmisión de conocimientos, con escasa orientación formativa e investigativa, manifiesta en la mala calidad académica y la insatisfacción de los educandos.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R94a 1997.
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Innovación curricular el mejoramiento del proceso de orientación vocacional de los alumnos del instituto técnico industrial de Villavicencio por - Alba Maria Rincón Wilches / Director José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. Este trabajo presenta una investigación que parte de un detalle análisis de la situación actual del currículo y del procesos de exploración vocacional seguido en el Instituto Técnico Industrial de Villavicencio, hasta la propuesta de una innovación curricular para mejorar el proceso de orientación vocacional.
En el primer capitulo se hace planteamiento del problema, a partir de los antecedentes que lo originaron en la institución, y los objetivos que se persiguen con esta investigación.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.R46i 1997.
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La lecto-escritura como medio comunicativo y recreativo en los estudiantes de la Escuela Normal Cooperativa de Acacias por - Angelmira Peña de Jiménez / Director José Silvestre Atehortúa Rueda
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997
Nota de disertación: Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. En la Escuela Normal Cooperativa de Acacias tomado como muestra se realizo un diagnostico teniendo en cuenta las variables lecto-escritura, motivación y comunicación con el fin de identificar las causas que originan la falta de interés por la lectura y escritura; para tal fin se aplicaron una serie de instrumentos como: entrevista, observación y talleres en los diferentes estamentos, padres de familia, docentes y estudiantes; para mayor confiabilidad se tomo toda la población. Se aplico el instrumento a 38 estudiantes, 35 padres de familia y 10 docentes que corresponden al total de los encargados al total de los procesos en este grado.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.P26l 1997.
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Currículo y educación para la democracia para la educación básica secundaria del Colegio Gilberto Alzate Avendaño por
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta Junio 3, 1997
Nota de disertación: Tesis presentada como requisito para optar el título de: Magister en Administración y Supervisión Educativa. La paz, la convivencia social, el respecto a los derechos humanos así como los principios democráticos, solo son posibles si todos y cada uno de nosotros los vamos construyendo cada día, cada hora y cada instante. Se quiere crear, recrear y construir en los individuos, formas de pensar, de sentir y actuar dramáticamente a nivel individual, grupal y social.
La vida escolar marca el inicio de actuación publica de niños y niñas jóvenes, su participación autónoma, activa y simultanea en diversos grupos, le permiten establecer que cada grupo tiene su propio sentido sus propios intereses y por consiguiente tienen sus propias normas de juego.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita (1)Signatura topográfica: M.A.S.E.S15c 1997.
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