Caminando por los lugares comunes a la academia surgieron las preguntas, el trasegar persistente como profesor, trajo la respuesta: la educación requiere transformaciones, y si como dice el texto sagrado: No hay nada nuevo bajo el sol había que buscar en las fuentes, en los lugares de la cultura, en la historia y el presente de la educación superior y de manera inteligente asimilarlo y acomodarlo: No es un invento y en realidad no tiene nada de nuevo. Lo único que hicimos fue organizarlo a la manera de nuestro temperamento, expresa el maestro.