Manual de control interno para la secretaria de educación del departamento del Meta
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 2009Descripción: 68 Páginas, ilustraciones y gráficas a color 28 CmsTema(s): Otra clasificación:- E.A.G.T67m 2009
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis - Trabajos de Grado | Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita | Trabajos de Grado | E.A.G.T67m 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | Especialización en Alta Gerencia | 010076 | |
Tesis - Trabajos de Grado | Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita | Trabajos de Grado | E.A.G.T67m 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | Especialización en Alta Gerencia | 010077 |
El presente trabajo se realiza como requisito parcial para optar al título de Especialista en Alta Gerencia .Tenemos necesidad de contar con organizaciones publicas modernas electivas, para lograr los cambios organizacionales que el país necesita y clama, es decir, hacer las cosas correctas, correctamente, en el momento correcto.
La presente investigación tiene como tema central examinar el marco estructural y conceptual del modelo estándar de control -MECi- y evaluar su aplicabilidad en la secretaria de educación del departamento del Meta, tema que además de ser complementario, tiene un encadenamiento a través de los procesos y su respectiva caracterización con el sistema de gestión de la calidad - SGC-, todo ello tendiente a la gerencia integral centrada en resultados de cara a las exigencias del siglo XXI.
Tenemos necesidad de contar con organizaciones publicas modernas electivas, para lograr los cambios organizacionales que el país necesita y clama, es decir, hacer las cosas correctas, correctamente, en el momento correcto.
La presente investigación tiene como tema central examinar el marco estructural y conceptual del modelo estándar de control -MECi- y evaluar su aplicabilidad en la secretaria de educación del departamento del Meta, tema que ademas de ser complementario, tiene un encadenamiento a través de los procesos y su respectiva caracterización con el sistema de gestión de la calidad - SGC-, todo ello tendiente a la gerencia integral centrada en resultados de cara a las exigencias del siglo XXI.
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