Propuesta de diseño arquitectónico para la transformación de espacios proyectuales en la Institución Educativa Héctor Iván Hernández (San Juan de Lozada- Municipio de La Macarena) /
Rey Pardo ,Yamile Teresa - Alvarado Madrigal, Pedro Walter.
Propuesta de diseño arquitectónico para la transformación de espacios proyectuales en la Institución Educativa Héctor Iván Hernández (San Juan de Lozada- Municipio de La Macarena) / Yamile Teresa Rey Pardo - Pedro Walter Alvarado Madrigal - Villavicencio, Meta Colombia. Corporación Universitaria del Meta. 2021 - 193 paginas. mapas,cuadros,tablas,graficas e ilustraciones a color. 28 cm
Notas bibliográficas paginas 169-177
Este artículo sugiere una propuesta de diseño arquitectónico para la transformación de espacios proyectuales en la IE Héctor Iván Hernández de la inspección de San Juan de Lozada del municipio de la Macarena (Meta). Para llevar a cabo esto, se requirió de una revisión documental frente a términos como arquitectura flexible, estrategias de innovación espacial, espacios e infraestructura educativa; a través del uso de bases de datos en donde se identificaron revistas académicas y trabajos de grado. Además de
adelantar la consulta a las normativas nacionales vigentes en materia de infraestructura educativa (NSR10, NTC 4595, Colegios 10 lineamientos y recomendaciones para el diseño arquitectónico del colegio de jornada única), se diseñó una matriz de análisis a fin de identificar la pertinencia de las mismas.Con miras a enriquecer el trabajo se realizó un proceso de acercamiento (vía
telefónica y Skype) con algunos pobladores de la inspección San Juan de Lozada del municipio de La Macarena y miembros del cuerpo administrativo de la IE Héctor Iván Hernández. Para el acercamiento, se elaboró una guía de preguntas estructuradas, cuyo procesamiento posterior se hizo en Excel. La propuesta se ajusta a los condicionamientos medio ambientales del lugar,
a las necesidades y oportunidades del contexto local, subrayando el diseño de la residencia escolar, granja, laboratorios y aulas de expresión artística, así como la definición de las áreas administrativas y de docencia. Esto en el entendido que la infraestructura educativa, es un conjunto de ambientes que intervienen de manera directa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Diseño Arquitectónico.
Infraestructura Educativa.
Contexto Rural.
Residencia Escolar.
Propuesta de diseño arquitectónico para la transformación de espacios proyectuales en la Institución Educativa Héctor Iván Hernández (San Juan de Lozada- Municipio de La Macarena) / Yamile Teresa Rey Pardo - Pedro Walter Alvarado Madrigal - Villavicencio, Meta Colombia. Corporación Universitaria del Meta. 2021 - 193 paginas. mapas,cuadros,tablas,graficas e ilustraciones a color. 28 cm
Notas bibliográficas paginas 169-177
Este artículo sugiere una propuesta de diseño arquitectónico para la transformación de espacios proyectuales en la IE Héctor Iván Hernández de la inspección de San Juan de Lozada del municipio de la Macarena (Meta). Para llevar a cabo esto, se requirió de una revisión documental frente a términos como arquitectura flexible, estrategias de innovación espacial, espacios e infraestructura educativa; a través del uso de bases de datos en donde se identificaron revistas académicas y trabajos de grado. Además de
adelantar la consulta a las normativas nacionales vigentes en materia de infraestructura educativa (NSR10, NTC 4595, Colegios 10 lineamientos y recomendaciones para el diseño arquitectónico del colegio de jornada única), se diseñó una matriz de análisis a fin de identificar la pertinencia de las mismas.Con miras a enriquecer el trabajo se realizó un proceso de acercamiento (vía
telefónica y Skype) con algunos pobladores de la inspección San Juan de Lozada del municipio de La Macarena y miembros del cuerpo administrativo de la IE Héctor Iván Hernández. Para el acercamiento, se elaboró una guía de preguntas estructuradas, cuyo procesamiento posterior se hizo en Excel. La propuesta se ajusta a los condicionamientos medio ambientales del lugar,
a las necesidades y oportunidades del contexto local, subrayando el diseño de la residencia escolar, granja, laboratorios y aulas de expresión artística, así como la definición de las áreas administrativas y de docencia. Esto en el entendido que la infraestructura educativa, es un conjunto de ambientes que intervienen de manera directa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Diseño Arquitectónico.
Infraestructura Educativa.
Contexto Rural.
Residencia Escolar.