Humanización docente para mejorar los procesos evaluativos en el aula de la jornada nocturna del colegio Nacional Integrado de San Martín
Detalles de publicación: Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997Descripción: 165 Páginas, ilustraciones y gráficas a color 28 CmsTema(s): Otra clasificación:- M.A.S.E.H27h 1997
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis - Trabajos de Grado | Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita | Trabajos de Grado | M.A.S.E.H27h 1997 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | Maestría en Administración Supervisión Educativa | 010296 | |
Tesis - Trabajos de Grado | Biblioteca Juan Nepomuceno Mojica Angarita | Trabajos de Grado | M.A.S.E.H27h 1997 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | Maestría en Administración Supervisión Educativa | 010297 |
Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La elaboración del proyecto, es para identificar una problemática sentida por los estudiantes del colegio Nacional Integrado de San Martín, sección nocturna; razón que inquieta a buscar alguna propuesta para humanizar el docente y que este imparta una formación integral a sus educándose en los procesos evaluativos.
Por ser esta una de las causas de deserción escolar y hacer que el estudiante no se valore ni descubra sus actitudes y logre mejoramiento de vida con su calidad.
La elaboración del proyecto, es para identificar una problemática sentida por los estudiantes del colegio Nacional Integrado de San Martín, sección nocturna; razón que inquieta a buscar alguna propuesta para humanizar el docente y que este imparta una formación integral a sus educándose en los procesos evaluativos.
Por ser esta una de las causas de deserción escolar y hacer que el estudiante no se valore ni descubra sus actitudes y logre mejoramiento de vida con su calidad.
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