Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01878nam a22002417a 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| Campo de control de longitud fija |
191213b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 084 ## - NÚMERO DE OTRAS CLASIFICACIONES |
|---|
| Número de Clasificación Decimal |
ARQ A47a 2014 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Viviana Alvarez Sepulveda, |
| Fechas asociadas con el nombre |
2014. |
| 9 (RLIN) |
36424 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Arquitectura y pedagogía: Un enfoque hacia la coherencia de los conceptos pedagógicos sotenibles de un equipamiento educativo en restrepo - Meta, caso I.E. Francisco Torres León // |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Viviana Álvarez Sepúlveda |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Villavicencio, Meta - Colombia. |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Corporación Universitaria del Meta - UNIMETA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
158 páginas , |
| Dimensiones |
30 cms. |
| Otros detalles físicos |
Mapas, planos, tablas , graficas fotografías a color. |
| Accompanying material |
Contiene CD. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Trabajo de grado para optar por el título de arquitecta ,Escuela de Ingeniería y Arquitecturas, Programa de Arquitectura. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
--En el presente trabajo de investigación se encontrará el análisis de la relación que existe entre los lineamientos o conceptos pedagógicos de una institución y su espacio físico o infraestructura, en este caso de la institución Educativa Francisco Torres León (o más conocida como puente amarillo) del municipio de Restrepo, Meta. El propósito de este documento es plantear la necesidad de comprender los conceptos pedagógicos de una institución educativa a la hora de realizar cualquier tipo de intervención arquitectónica dentro de esta, con el fin de arquitectónico, es decir, una coherencia entre los que se enseña y en donde se enseña. |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Arquitectura Sostenible. |
| 9 (RLIN) |
36425 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Concepto Pedagógico. |
| 9 (RLIN) |
36426 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Agricultura Urbana. |
| 9 (RLIN) |
35930 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Arquitectura Escolar. |
| 9 (RLIN) |
36427 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ecología. |
| 9 (RLIN) |
7275 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sostenibilidad. |
| 9 (RLIN) |
36419 |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Eliana Elena Ballesteros Zapata. |
| Término relacionador |
Director Tesis. |
| 9 (RLIN) |
36403 |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Juan Manuel González Trujillo. |
| Término relacionador |
Director Tesis. |
| 9 (RLIN) |
36428 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
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| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item |
Tesis - Trabajos de Grado |
