000			02833nam a22002057a 4500
008			201130b ||||| |||| 00| 0 eng d
084			_aE.P.P.U77m 1998
100			_aMaria Julieta Urrea Patiño / Director Luis Rodriguez Fernandez _92700
245			_aLa motivación y la actitud hacia el estudio
260			_aVillavicencio, Meta – Colombia _bCorporación Universitaria del Meta _c1998
300			_a66 Páginas, ilustraciones y gráficas a color _c28 Cms
502			_aTesis de grado para optar al título de Especialización con Énfasis en Procesos Pedagógicos. El tema al cual me refiero en este trabajo de investigación es el siguiente: La apatía y la actitud negativa hacia el estudio por falta de motivación a nivel familiar, escolar y social; incide negativamente en la educación y desarrollo de la personalidad. Siendo el estudio el medio mediante el cual el estudiante labra su futuro a través de una profesión con la cual se va a desempeñar en el área laboral y teniendo en cuenta que los aspectos referidos a la orientación profesional de la personalidad no son innatos, ni hereditarios, sino que se adquieren y se forman en el sistema de influencias bajo el cual el individuo comienza a desarrollarse (familia, escuela, la sociedad en su conjunto, etc.) y la acción del sujeto vinculada a ellas, las que van conformando la orientación profesional de la personalidad, la cual debe iniciarse desde edades tempranas si se quiere que el individuos desarrolle todas sus potencialidades en el trabajo y se una persona segura, realizada y feliz.
520			_bEl tema al cual me refiero en este trabajo de investigación es el siguiente: La apatía y la actitud negativa hacia el estudio por falta de motivación a nivel familiar, escolar y social; incide negativamente en la educación y desarrollo de la personalidad. Siendo el estudio el medio mediante el cual el estudiante labra su futuro a través de una profesión con la cual se va a desempeñar en el área laboral y teniendo en cuenta que los aspectos referidos a la orientación profesional de la personalidad no son innatos, ni hereditarios, sino que se adquieren y se forman en el sistema de influencias bajo el cual el individuo comienza a desarrollarse (familia, escuela, la sociedad en su conjunto, etc.) y la acción del sujeto vinculada a ellas, las que van conformando la orientación profesional de la personalidad, la cual debe iniciarse desde edades tempranas si se quiere que el individuos desarrolle todas sus potencialidades en el trabajo y se una persona segura, realizada y feliz.
630			_aIntroducción _98
630			_a1. Objetivos _91322
630			_a2. Fundamentación teórica _92701
630			_a3. Materiales y métodos _92702
630			_a4. Análisis estadístico de los datos _92703
942			_2ddc _cTE
999			_c13030 _d13030