000			02286nam a22002177a 4500
008			201125b ||||| |||| 00| 0 eng d
084			_aM.A.S.E.T74p 1997
100			_aMaria Edilma Triana Moyano / Director Jorge Arguelles Cárdenas _92215
245			_aPropuesta de reestructuración del plan curricular para las ciencias agropecuarias en el nivel de educación Media Técnica para el colegio departamental de Bachillerato Agropecuario de Acacias Departamento del Meta
260			_aVillavicencio, Meta – Colombia _bCorporación Universitaria del Meta _c1997
300			_a376 Páginas, ilustraciones y gráficas a color _c28 Cms
502			_aTrabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa .La modernización del estado implica una adecuación de la estructura del sistema educativo del País; es por eso que la Ley General de educación trata de establecer una alternativa que permita a la comunidad y a las Instituciones Educativas, delinear una visión que en un contexto ayude a modernizar la educación, sobre la base de un desarrollo sostenible de la ciencia, y la tecnología para resolver las condiciones criticas, especialmente aquellas que causan la brecha entre los países desarrollados y subdesarrollados que se comprometen lógicamente una reflexión del desarrollo humano.
520			_bLa modernización del estado implica una adecuación de la estructura del sistema educativo del País; es por eso que la Ley General de educación trata de establecer una alternativa que permita a la comunidad y a las Instituciones Educativas, delinear una visión que en un contexto ayude a modernizar la educación, sobre la base de un desarrollo sostenible de la ciencia, y la tecnología para resolver las condiciones criticas, especialmente aquellas que causan la brecha entre los países desarrollados y subdesarrollados que se comprometen lógicamente una reflexión del desarrollo humano.
630			_aIntroducción _98
630			_a1. Problema _9211
630			_a2. Marco teórico _9296
630			_a3. Delimitación y bases metodológicas de la investigación _91932
630			_a4. Análisis de resultados _91889
630			_a5. Conclusiones _9299
942			_2ddc _cTE
999			_c12920 _d12920