000 02219nam a22002177a 4500
008 201125b ||||| |||| 00| 0 eng d
084 _aM.A.S.E.R91a 1997
100 _aFrancisco Rubio Herrera / Directora Ana Nelly Bacca Bobadilla
_92170
245 _aAdecuación del currículo a la educación de adultos en la Jornada de Bachillerato Nocturno del Colegio departamental Eduardo Carranza de Villavicencio
260 _aVillavicencio, Meta – Colombia
_bCorporación Universitaria del Meta
_c1997
300 _a267 Páginas, ilustraciones y gráficas a color
_c28 Cms
502 _aTrabajo de grado para optar el título de Magister en: Administración y Supervisión Educativa. Teniendo en cuenta que el currículo, juega papel transcendental en la educación de cualquier institución educativa y aprovechando el espacio de flexibilidad permitido por la Ley 115, se desarrolla la presente investigación correspondiente a la jornada de bachillerato nocturno del Colegio departamental Eduardo Carranza de Villavicencio. El currículo del Colegio Carranza desde su fundación se ha mantenido dentro del marco metodológico tradicional de transmisión de conocimientos, con escasa orientación formativa e investigativa, manifiesta en la mala calidad académica y la insatisfacción de los educandos.
520 _bTeniendo en cuenta que el currículo, juega papel trancedental en la educación de cualquier institución educativa y aprovechando el espacio de flexibilidad permitido por la Ley 115, se desarrolla la presente investigación correspondiente a la jornada de bachillerato nocturno del Colegio departamental Eduardo Carranza de Villavicencio. El currículo del Colegio Carranza desde su fundación se ha mantenido dentro del marco metodológico tradicional de transmisión de conocimientos, con escasa orientación formativa e investigativa, manifiesta en la mala calidad académica y la insatisfacción de los educandos.
630 _aIntroducción
_98
630 _a1. Presentación del problema
_92171
630 _a2. Marco teórico
_9296
630 _a3. Metodología
_91914
630 _a4. Análisis cualitativo de resultados
_92030
630 _a5. Propuesta
_91926
942 _2ddc
_cTE
999 _c12908
_d12908