000 | 02219nam a22002177a 4500 | ||
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008 | 201125b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
084 | _aM.A.S.E.R91a 1997 | ||
100 |
_aFrancisco Rubio Herrera / Directora Ana Nelly Bacca Bobadilla _92170 |
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245 | _aAdecuación del currículo a la educación de adultos en la Jornada de Bachillerato Nocturno del Colegio departamental Eduardo Carranza de Villavicencio | ||
260 |
_aVillavicencio, Meta – Colombia _bCorporación Universitaria del Meta _c1997 |
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300 |
_a267 Páginas, ilustraciones y gráficas a color _c28 Cms |
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502 | _aTrabajo de grado para optar el título de Magister en: Administración y Supervisión Educativa. Teniendo en cuenta que el currículo, juega papel transcendental en la educación de cualquier institución educativa y aprovechando el espacio de flexibilidad permitido por la Ley 115, se desarrolla la presente investigación correspondiente a la jornada de bachillerato nocturno del Colegio departamental Eduardo Carranza de Villavicencio. El currículo del Colegio Carranza desde su fundación se ha mantenido dentro del marco metodológico tradicional de transmisión de conocimientos, con escasa orientación formativa e investigativa, manifiesta en la mala calidad académica y la insatisfacción de los educandos. | ||
520 | _bTeniendo en cuenta que el currículo, juega papel trancedental en la educación de cualquier institución educativa y aprovechando el espacio de flexibilidad permitido por la Ley 115, se desarrolla la presente investigación correspondiente a la jornada de bachillerato nocturno del Colegio departamental Eduardo Carranza de Villavicencio. El currículo del Colegio Carranza desde su fundación se ha mantenido dentro del marco metodológico tradicional de transmisión de conocimientos, con escasa orientación formativa e investigativa, manifiesta en la mala calidad académica y la insatisfacción de los educandos. | ||
630 |
_aIntroducción _98 |
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630 |
_a1. Presentación del problema _92171 |
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630 |
_a2. Marco teórico _9296 |
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630 |
_a3. Metodología _91914 |
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630 |
_a4. Análisis cualitativo de resultados _92030 |
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630 |
_a5. Propuesta _91926 |
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942 |
_2ddc _cTE |
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999 |
_c12908 _d12908 |