000			02330nam a22002297a 4500
008			201121b ||||| |||| 00| 0 eng d
084			_aM.A.S.E.G65c 1996
100			_aAna Rita Gomez de Cucaita _91969
245			_aLa calidad total " C.T" en los procesos de organización y desarrollo del proyecto educativo institucional P.E.I. en el colegio departamental de Bachillerato Juan Pablo II de Villavicencio (Meta)
260			_aVillavicencio, Meta – Colombia _bCorporación Universitaria del Meta _c1996
300			_a536 Páginas, ilustraciones y gráficas a color _c28 Cms
502			_aTrabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa. La proposición es cuestión va ha generar la controversia natural del medio en que se hace, mas no por ello, esta carta de navegación en la organización y desarrollo de un proyecto educativos con calidad total, no puede dejar de ejecutarse. Se propone una teoría al rescate de la humanidad y una democratización en la participación hacia el cambio y la transformación de una institución en empresa educativa, siguiendo lineamientos de filosofía de calidad total. La educación desempeña un papel fundamental en la humanización del hombre, para entender su realidad física y así construir calidad de vida.
520			_bLa proposición es cuestión va ha generar la controversia natural del medio en que se hace, mas no por ello, esta carta de navegación en la organización y desarrollo de un proyecto educativos con calidad total, no puede dejar de ejecutarse. Se propone una teoría al rescate de la humanidad y una democratización en la participación hacia el cambio y la transformación de una institución en empresa educativa, siguiendo lineamientos de filosofía de calidad total. La educación desempeña un papel fundamental en la humanización del hombre, para entender su realidad física y así construir calidad de vida.
630			_aIntroducción _98
630			_a1. Problema _9211
630			_a2. Marco teórico _9296
630			_a3. Delimitación y bases metodológicas _91922
630			_a4. Análisis estadístico determinación _91970
630			_a5. Propuesta _91926
630			_a6. Análisis situacional de la institución _91971
942			_2ddc _cTE
999			_c12853 _d12853