000 02734nam a22001457a 4500
999 _c11748
_d11748
008 191219b ||||| |||| 00| 0 eng d
084 _aDER E82a 2013
100 _aBlanca Jeaneth Estrada Giraldo -- Didier González Guzmán,
_d2013.
245 _aAfectación al derecho de la educación básica cuando el estudiante y su familia no gozan de los derechos básicos. (Caso estudiantes unidad de desarrollo educativo local No 7 Villavicencio- Meta)
_bTrabajo presentado como requisito final para optar al título de Abogado.
_cBlanca Jeaneth Estrada Giraldo -- Didier González Guzmán.
260 _aVillavicencio, Meta - Colombia.
_bCorporación Universitaria del Meta
_c2013
300 _a108 páginas,
_c29 cms
520 _aEste trabajo de investigación, que fue desarrollado con el fin de analizar la afectación del derecho a la educación básica de los estudiantes de la institución Educativa Arnulfo Briceño Contreras, de la unidad de desarrollo Educativo local No 7 de la ciudad de villavicencio, con base en el paradigma social del no goce del derecho al trabajo, la vivienda, la salud y la alimentación, para lo cual se hizo una caracterización de los elementos fundamentales del derecho a la educación básica, como son la disponibilidad, la adaptabilidad, la accesibilidad que lleva inmersa la permanencia y la calidad (aceptabilidad) la conexidad de los derechos fundamentales y los derechos económicos.
630 _aPlanteamiento o formulación del problema // definición del problema, formulación de la pregunta. -- Elementos fundamentals del derecho a la educación básicas según la normatividad vigente.. // disponibilidad, derecho de acceso, derecho a la permanencia, derecho a la calidad. -- Caracteristicas de la figura jurídica de la conexidad de los derechos fundamentales con los derechos económicos, sociales y culturales // derechos fundamentales por conexidad, clases de conexidad, derechos fundamentales de los niños, de los derechos sociales, económicos y culturales. Este trabajo de investigación, que fue desarrollado con el fin de analizar la afectación del derecho a la educación básica de los estudiantes de la institución Educativa Arnulfo Briceño Contreras, de la unidad de desarrollo Educativo local No 7 de la ciudad de villavicencio, con base en el paradigma social del no goce del derecho al trabajo, la vivienda, la salud y la alimentación, para lo cual se hizo una caracterización de los elementos fundamentales del derecho a la educación básica, como son la disponibilidad, la adaptabilidad, la accesibilidad que lleva inmersa la permanencia y la calidad (aceptabilidad) la conexidad de los derechos fundamentales y los derechos económicos.
942 _2ddc
_cTE