TY - BOOK AU - Amparo Patiño de Roman / Directora :Ana Nelly Bacca Bobadilla TI - Las aulas de apoyo una alternativa de servicio con calidad para la educación del municipio de Villavicencio PY - 1996/// CY - Villavicencio, Meta – Colombia PB - Corporación Universitaria del Meta KW - Introducción KW - 1. Problema KW - 2. Marco teórico KW - 3. Variables KW - 4. Metodología KW - 5. Análisis cualitativo de la información KW - 6. Las aulas de apoyo una respuesta con calidad a las necesidades educativas especiales de los estudiantes de Villavicencio N1 - Trabajo de grado presentada como requisito para optar el título de Maestría en Administración y Supervisión Educativa.La educación especial es un programa de trascendental importancia para la información integral del niño con necesidades educativas especiales, o sea aquel que tiene una dificultad para aprender mayor que los demás estudiantes de su edad, o los que se les dificulta utilizar las facilidades educativas que la escuela proporciona normalmente. Ha desarrollado una pedagogía compleja que toma en cuenta las características de cada estudiante y construye sobre estas unos procesos activos, partiendo de sus habilidades y posibilidades N2 - La educación especial es un programa de trascendental importancia para la información integral del niño con necesidades educativas especiales, o sea aquel que tiene una dificultad para aprender mayor que los demás estudiantes de su edad, o los que se les dificulta utilizar las facilidades educativas que la escuela proporciona normalmente. Ha desarrollado una pedagogía compleja que toma en cuenta las características de cada estudiante y construye sobre estas unos procesos activos, partiendo de sus habilidades y posibilidades ER -