TY  - BOOK
AU  - María Luisa Cely Vargas 
TI  - Guía De Conducta Ética De La Corporación Universitaria Del Meta
PY  - 2005///
CY  - Villavicencio, Meta, Colombia 
PB  - Corporación Universitaria del Meta 
KW  - Generalidades
KW  -  Crisis de los valores
KW  -  Marco jurídico
KW  - Tipo de investigación
KW  - Hipótesis o pautas de la investigación
KW  - Conformación de la guía de conducta ética
N1  - El ser humano desde que llega al núcleo familiar inicia el aprendizaje a la más temprana edad, es un compromiso que tiene la familia en el proceso de enseñar a vivir el mundo de los valore. El niño comienza a experimentar a través de la percepción lo valorativo como ver, oler, tocar, gustar, y oír. Esos primeros pasos son fundamentales para la correcta formación del individuo, la maestra es la misma naturaleza que se identifica mediante el accionar de los padres e hijos que componen la familia. Los hijos aprenden desde el principio y a partir de la propia experiencia de su vida cotidiana, a tenerse en cuente unos u otros, a desarrollar, el dominio de si mismos, a respetar a los demás, a ser condescendientes, a ser atentos y dispuestos a ayudar a otros
N2  - El ser humano desde que llega al núcleo familiar inicia el aprendizaje a la más temprana edad, es un compromiso que tiene la familia en el proceso de enseñar a vivir el mundo de los valore. El niño comienza a experimentar a través de la percepción lo valorativo como ver, oler, tocar, gustar, y oír. Esos primeros pasos son fundamentales para la correcta formación del individuo, la maestra es la misma naturaleza que se identifica mediante el accionar de los padres e hijos que componen la familia. Los hijos aprenden desde el principio y a partir de la propia experiencia de su vida cotidiana, a tenerse en cuente unos u otros, a desarrollar, el dominio de si mismos, a respetar a los demás, a ser condescendientes, a ser atentos y dispuestos a ayudar a otros
ER  -