Estado del arte de investigaciones educativas: Una aproximación a su analista metodológico municipio de Villavicencio

Luz Melba Gutierrez Novoa / Director Norman Estupiñan Quiñones

Estado del arte de investigaciones educativas: Una aproximación a su analista metodológico municipio de Villavicencio - Villavicencio, Meta – Colombia Corporación Universitaria del Meta 1997 - 176 Páginas, ilustraciones y gráficas a color 28 Cms

Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister en Administración y Supervisión Educativa .El conocimiento de las metodologías utilizadas en los trabajos de investigación educativa realizadas por profesores que han optado el titulo de magister son un importante aporte a la labor educativa que cada día debe estar mas acorde con los progresos científicos y tecnológicos.
Es por esto que se han intentado hacer un acercamiento al Estado del Arte de la investigación educativa por los magísteres que laboran en colegios oficiales que ofrecen Educación Básica y Media Vocacional en el Municipio de Villavicencio durante los años de 1990 a 1995, teniendo en cuenta las perspectivas áreas del conocimiento con sus determinadas temáticas, proporcionando una información que facilitara orientar las nuevas líneas de Investigación Educativa.

El conocimiento de las metodologías utilizadas en los trabajos de investigación educativa realizadas por profesores que han optado el titulo de magister son un importante aporte a la labor educativa que cada día debe estar mas acorde con los progresos científicos y tecnológicos.
Es por esto que se han intentado hacer un acercamiento al Estado del Arte de la investigación educativa por los magísteres que laboran en colegios oficiales que ofrecen Educación Básica y Media Vocacional en el Municipio de Villavicencio durante los años de 1990 a 1995, teniendo en cuenta las perspectivas áreas del conocimiento con sus determinadas temáticas, proporcionando una información que facilitara orientar las nuevas líneas de Investigación Educativa.


Introducción
1. Problema
2. Marco referencial
3. Metodología
4. La investigación educativa en el municipio de Villavicencio: Una propuesta en construcción